🧠 Epistemologia da Autonomia Reconhecida

O direito de dizer, a coragem de sustentar, o espaço para dialogar.

A Psilogai se fundamenta em uma perspectiva epistemológica que reconhece o autor como sujeito de saber e de responsabilidade. Chamada de Epistemologia da Autonomia Reconhecida, essa abordagem sustenta que a autoridade acadêmica não é um atributo concedido por instâncias superiores, mas uma condição construída no ato de exposição pública e sustentação argumentativa.

Aqui, não há lugar para tutela epistêmica nem para filtros autoritários de validação. Em vez disso, cultivamos um ambiente onde o autor é desafiado a se posicionar diante da comunidade, com clareza, abertura e disposição ao diálogo crítico.

A Epistemologia da Autonomia Reconhecida sustenta quatro pilares conceituais:

• Autorresponsabilidade científica, em que o autor assume a legitimidade de sua produção e os efeitos de sua circulação;

• Exposição sem intermediações opacas, eliminando barreiras editoriais que distanciam o autor de seu público;

• Reconhecimento relacional, em que a validação emerge da interação com outros pesquisadores em ambiente aberto;

• Coerência argumentativa pública, que desloca o foco do aval institucional para o mérito do discurso sustentado.

Ao adotar essa epistemologia, a Psilogai afirma: a ciência feita por estudantes não precisa de tutela, mas de espaço. E o espaço que oferecemos é o da escuta crítica, da visibilidade responsável e da autonomia reconhecida.

👉 Assuma sua voz científica. Publique com autonomia reconhecida na Psilogai.

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